臺中市國民教育輔導團網站公告

標題 為貓頭鷹造個家
編號 / 屬性 1000 / 一般公告 / 公開 / 點閱3724次
公告者 龍津國小-紀孫弘 ( crvbmw@tc.edu.tw )
日期 2013-09-14 09:35:46
類別 研習資訊
內容
102年度臺中市永續環境教育輔導團
辦理教育部102年度補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫
校園領角鴞巢箱與氣候變遷之環境教育課程推廣實施計畫
一、依據:
(一)依據:中華民國102年2月7日臺教資(六)第1020013974H號教育部102年度補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫。
(二)中華民國102年7月1日中市教體字第1020045425號
 
    緣起:校園領角鴞巢箱推行至今已進入第七年,這段期間除了提供學校進行領角鴞的繁
         殖生態觀察、食性組成外,其實,這些繁殖資料還提供了另一項相當重要的環境
         資訊,就是暖化與極端氣候對領角鴞繁殖的影響。
二、目標:
(一)了解環境、氣候變遷、極端氣候等對貓頭鷹生態的影響。
(二)與世界接軌,歐美、日本、香港等國皆已有貓頭鷹巢箱相關的研究,校園吊掛巢
       箱可讓學校師生了解校園生物多樣性的重要。
(三)透過親身觀察貓頭鷹生態(食物鏈頂層的消費者),認識與貓頭鷹相關的環境需求 
 並與校園生態課程連結。
(四)透過親自製作巢箱,補償領角鴞棲地的破壞,關懷貓頭鷹生命的延續。
(五)提供學生多元的學習機會,讓學生認識永續校園環境對物種的重要性,進而能關懷校園環境的永續性。
 
 
三、辦理單位:
(一)指導單位:教育部。
(二)主辦單位:臺中市政府教育局。
(三)承辦單位:臺中市永續環境教育輔導團。
(四)承辦學校:臺中市霧峰區吉峰國民小學。
(五)協辦單位:臺中市野生動物保育學會、霧峰田園陶藝軒
四、實施對象:
臺中市有意願在校園掛巢箱的學校老師,親子或師生共同參加為貓頭鷹造個家
製作巢箱共60個。(每個家庭或學校製作一個巢箱預計參加人數120人)
 
五、辦理期間:102年10月19日(利用周六辦理配合貓頭鷹繁殖季回學校馬上吊掛)。
六、辦理地點:臺中市霧峰區吉峰國小
 
七、實施方式:
    巢箱製作研習:參加的老師自行製作並彩繪貓頭鷹巢箱,搭配巢箱吊掛與觀察課程,帶回學校吊掛併做校內宣導(對學生宣導才會愛惜)將照片回傳輔導團,且能每個月實際觀察,有進駐繁殖時需回報輔導團做後續觀察。
   資料寄到 E-MAIL:umastang@gmail.com    電話:0928-989599 湯淑蓮老師
附件 20130914093546-102保小組實施計畫--巢箱研習公告.doc

臺中市政府教育局

素養導向教學設計參考手冊

素養導向教學設計參考手冊2

素養導向教學設計參考手冊3

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