輔導員E化履歷: 大秀國小-陳淨宜 (生活課程)

  • 一 履歷
  • 二 專長/著作
  • 三 進修
  • 四 獎勵
  • 五 服務/業務
  • 六 隨筆
  • 七 專長授課
  • 八 專長
  • 全頁瀏覽
  • 生活課程教學設計
  • 生活課程教學策略的運用
  • 生活課程多元評量
  • 教科書的覺察與轉化
  • 一、履歷
     

    

    中文姓名:陳淨宜     英文姓名:Chen Jinq-yi

    聯絡電話:(04)26263754

    傳真電話:(04)26274419

    E-mail:egg55585558 @tc.edu.tw

    個人網站:


    學歷:碩士


    工作經歷:嘉義縣國小教師、台中縣國小教師


    兼任職務 / 其他

     

    二、專長/著作
     

    

    教學網站:

     


    專長 / 研究興趣:教材聯繫與研發、教學與評量活動設計

     


    研討會論文:
    「落實九年一貫大家談」研討會-論文發表
    90.09.27
    自然與生活科技領域課程設計【STS教學實例觀摩與討論】
    89.11.11

     


    送審教育著作:

     

    三、進修
     

    

    進修研習

     

    1

    生活課程輔導員初階研習

    35

    2

    生活課程輔導員進階研習

    35

    3

    98年度生活課程輔導團研習班

    7

    4

    生活課程優異教學策略暨教學觀摩研習

    7

    5

    99學年度國民教育輔導團專業成長研習

    7

    6

    生活課程輔導員中區策略聯盟研習

    21


    研討會

     

    四、 獎勵
     

    

    教學媒體 / 網站競賽

     


    參加其他競賽

     


    獎勵事蹟

     

    五、服務/業務
     

    

    專業對話、學校建議與解答

     加入輔導團以來,一直抱持:    

        教育沒有最好,只有更好!!在什麼位置,都盡力做好份內事。

        當心裡想放棄時,換個角度想、轉個彎,又是一片海闊天空!!

    也深信並嘗試:

        教學有創意,學生的學習會有興趣;學生有興趣,教育的效果會更滿意。

        若能利用現場資源(教科書、學校本位特色、班群擅長等)結合創造思考教學,相信就能~生活課程教學有創意,學生的學習會有興趣;
            學生有興趣,教育的效果會滿意。興趣和滿意,讓生活課程更如意。


    辦理輔導團研習或訓練

     
    1 生活課程優異教學策略暨教學觀摩研習 14時
    2 生活課程輔導員中區策略聯盟研習 14


    協助教育處、其他單位之活動

     


    定期工作報告

     


    年度工作報告

     


    其他事項
     

    六、隨筆
     

    

    生活隨筆

             面對輔導員工作的挑戰,我希望為領域輔導投注心力,與教育夥伴締造教學、研究更豐盛的「研習」和「筵席」。

    七、專長授課
     
    八、專長
     
  • 生活課程教學設計
  • 生活課程教學策略的運用
  • 生活課程多元評量
  • 教科書的覺察與轉化
  • Viewed:373 times、Last Update:2012-10-17 22:26:11