輔導員E化履歷: 爽文國中-李玉美 (藝術領域國中輔導小組)

  • 一 履歷
  • 二 專長/著作
  • 三 進修
  • 四 獎勵
  • 五 服務/業務
  • 六 隨筆
  • 七 專長授課
  • 八 專長
  • 全頁瀏覽
  • 視覺藝術課程與教材教法
  • 生活美學
  • 設計基礎
  • 西畫教學
  • 美術史
  • 造型與媒材的教學
  • 環境藝術的教學
  • 藝術與人文課程統整開發
  • 跨領域課程統整設計
  • 藝術教學評量設計
  • 藝術治療之學校諮商輔導應用
  • 班級經營與規劃
  • 性別平等教育議題融入藝術與人文領域之課程與教學
  • 一、履歷
     

    

    中文姓名:李玉美     英文姓名:LEE,YU-MEI

    聯絡電話:0988031101  

    傳真電話:04-24067543

    E-mail:lym531214@yahoo.com.tw     meei0226@gmail.com

    個人網站:


    學歷:臺灣師大美術系

     


    工作經歷:

    專任:教師/ 導師 / 組長 / 主任

    兼任:教育部藝術與人文領域深耕種子教師 / 台中縣國教輔導團藝術與人文領域專任輔導員 / 教育部藝術與人文領域中央諮詢教師組員 組長/教育部九年一貫藝術與人文領育課綱微調委員/台中市國教輔導團藝術與人文專任輔導員/教育部藝術與人文領域國中教科書編審委員教育部/教育部藝術與人文多元評量建置委員/教育部十二年國教藝術與人文領育課綱編審委員/教育部藝術與人文標準化評量建置委員

     


    兼任職務 / 其他

    臺中市爽文國中專任教師

    臺中市國教輔導團專任輔導員

    教育部中央諮詢教師

    九年一貫課綱微調委員

    教育部國中教科書編審委員

    藝術與人文多元評量建置委員

    十二年國教課綱編審委員
    教育部藝術與人文標準化評量建置委員

     

    二、專長/著作
     

    

    教學網站:

     


    專長 / 研究興趣:

    素描/水彩//插畫/版畫/油畫創作/空間規劃/金工創作/茶道/教材教法


    研討會論文:

    1.藝術與人文多元評量建置

    2.視覺藝術第四階段課程研發

     


    送審教育著作:

    1.創作論文/生活漫遊

     

    三、進修
     

    

    進修研習

    98/99/100/101初階輔導員/進階輔導員/召集人認證

     2014/08/01國教輔導團專任輔導員資訊研習

    2014/08/06國教輔導團母導源資訊研習

    2014/08/07-08國教輔導團期初增能研習

    2015/08/04-05臺中市國教輔導團輔導員資訊増能研習

     

     

     

     


    研討會

     

    四、 獎勵
     

    

    教學媒體 / 網站競賽

    98年度全國資訊融入教學競賽第一名

    99年度台中縣教學媒體競賽第一名

    99年度全國教學媒體競賽第一名

    100年度台中縣教學媒體競賽第一名

    100年度全國教學媒體競賽佳作

    102年度臺中市國教輔導團網站競賽佳作

    103年度臺中市國教輔導團網站競賽佳作

     

     

     

     

     


    獎勵事蹟

    全國美展佳作

    台中縣美展第一名

     

    五、服務/業務
     

    

    專業對話、學校建議與解答

     


    辦理輔導團研習或訓練

     


    協助教育處、其他單位之活動

     


    定期工作報告

     


    年度工作報告

     


    其他事項
     

    六、隨筆
     

    

    生活隨筆

    七、專長授課
     
    八、專長
     
  • 視覺藝術課程與教材教法
  • 生活美學
  • 設計基礎
  • 西畫教學
  • 美術史
  • 造型與媒材的教學
  • 環境藝術的教學
  • 藝術與人文課程統整開發
  • 跨領域課程統整設計
  • 藝術教學評量設計
  • 藝術治療之學校諮商輔導應用
  • 班級經營與規劃
  • 性別平等教育議題融入藝術與人文領域之課程與教學
  • Viewed:1816 times、Last Update:2020-01-14 10:56:47