輔導員E化履歷： 東陽國小-林益興 (資訊教育議題)
- 一 履歷
- 二 專長/著作
- 三 進修
- 四 獎勵
- 五 服務/業務
- 六 隨筆
- 七 專長授課
- 八 專長
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| 一、履歷 | |
中文姓名：林益興 英文姓名：Lin yi hsing 聯絡電話：0972060813 傳真電話：23509101 E - mail：gary017@gmail.com 個人網站：https://www.facebook.com/gary017 學 歷： 國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士班 國立台北師範學院數理教育研究所自然科學組碩士 國立新竹師範學院數理教育研究所自然科學組學士 國家教育研究院國小132期主任儲訓班組長 工作經歷: 教育部中小學科學教育研究計畫主持人 國家科學委員會科學概念研究專任助理 國家教育研究院專案數學研究教師 國前署108課綱總綱宣講講師 科博館智慧科技實境解謎MR製作團隊研究教師 台中市2018教師甄試口試委員 級任導師-事務組長-輔導組長-教學組長-資訊組長-教務主任-學輔主任 台中縣_台中市資訊教育輔導團研究員 台中市資訊市本課程研發團隊 專 長: ◎AR擴增實境教育應用講師 ◎圖形化程式教育設計講師 ◎行動學習VS有效教學應用講師 ◎智慧教室教學應用講師 ◎班級經營與親師溝通講師 ◎Unity 3D元件設計與AR製作講師 分享學校: 資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、
著 作: ◎林益興; 謝虹珊(2018)。擴增實境技術對國小學童英語學習成效之研究 (A Study on the Effect of Augmented Reality of English Learning) 。教育科技與學習，06(1)，39-59。 ◎林益興(2018)。AR技術結合Coding教育階段之應用。台中市教育局教育電子報。 ◎林益興(2017)。Augmented Reality技術在國小教育階段之應用。台中市教育局106中台灣新課綱研討會。 ◎林益興、吳茵慧、林宜靜、黃若玲(2004)。國中小數學教材與教學探討-比例篇。國家教育研究院籌備處、三民書局。 ◎林益興(2004)。營造校園組織文化再造-活化教師專業自主成長團體新思維。台灣省教育會【創新教學VS教學效能之反省與實踐】研討會論文集。 ◎林益興(2004)。教師專業自主成長團之「建構式領導」氛圍研究。第二屆政大教育學術論壇「另類與創新～台灣本土教育經驗再出發」研討會論文集。 ◎林益興(2002)。建構式領導成長團體動力研究 A Study on Group Dynamics in an Constructivist Leadership Growth Group。台北師範學院碩士論文。
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| 二、專長/著作 | |
研究興趣：翻轉教學-學思達教學法-資訊融入教學-教師專業發展-資訊教育-多媒體影音技術研究 專 長: ◎AR擴增實境教育應用講師
◎圖形化程式教育設計講師
◎行動學習VS有效教學應用講師
◎班級經營與親師溝通講師
◎Unity 3D元件設計與AR製作講師
分享學校:
資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、大元國小、葫蘆墩國小、豐原國小、
水美國小、中正國小、公明國小、私立育仁小學、彰化白沙國小、彰化新庄國小，金門金湖國小、雲林鎮南國小、新北實踐、瑪陵國小，台北市新生、博愛國小等校。
著 作:
◎林益興; 謝虹珊(2018)。擴增實境技術對國小學童英語學習成效之研究 (A Study on the Effect of Augmented Reality of English Learning) 。教育科技與學習，06(1)，39-59。
◎林益興(2018)。AR技術結合Coding教育階段之應用。台中市教育局教育電子報。
◎林益興(2017)。Augmented Reality技術在國小教育階段之應用。台中市教育局106中台灣新課綱研討會。
◎林益興、吳茵慧、林宜靜、黃若玲(2004)。國中小數學教材與教學探討-比例篇。國家教育研究院籌備處、三民書局。
◎林益興(2004)。營造校園組織文化再造-活化教師專業自主成長團體新思維。台灣省教育會【創新教學VS教學效能之反省與實踐】研討會論文集。
◎林益興(2004)。教師專業自主成長團之「建構式領導」氛圍研究。第二屆政大教育學術論壇「另類與創新～台灣本土教育經驗再出發」研討會論文集。
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| 三、進修 | |
學 歷： 國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士班
國立台北師範學院數理教育研究所自然科學組碩士
國立新竹師範學院數理教育研究所自然科學組學士
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| 四、 獎勵 | |
教學媒體 / 網站競賽 1.107年台中市資訊特色課程設計競賽特優(AR教育應用) 2.102年台中市教師自製教學媒體競賽第三名 3.102年台中市教師行動研究論文優選 其他/ 105年台中市北二區語文競賽教師閩南語演說第一名 106年台中市全市語文競賽教師閩南語演說第三名
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| 五、服務/業務 | |
工作經歷:
教育部中小學科學教育研究計畫主持人 國家科學委員會科學概念研究專任助理 國家教育研究院專案數學研究教師 國前署108課綱總綱宣講講師 科博館慧科技實境解謎製作團隊教師108 台中市2018教師甄試口試委員 級任導師-事務組長-輔導組長-教學組長-資訊組長-教務主任-學輔主任 台中縣_台中市資訊教育輔導團研究員 台中市資訊市本課程研發團隊
專 長:
◎AR擴增實境教育應用講師
◎圖形化程式教育設計講師
◎行動學習VS有效教學應用講師 ◎智慧教室教學應用講師
◎班級經營與親師溝通講師
◎Unity 3D元件設計與AR製作講師
分享學校:
資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、大元國小、葫蘆墩國小、豐原國小、水美國小、中正國小、公明國小、瑞井國小、四張犁國小、私立育仁小學、彰化白沙國小、彰化新庄國小，金門金湖國小、雲林鎮南國小、新北實踐、瑪陵國小，台北市新生、博愛國小等校。
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| 六、隨筆 | |
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| 七、專長授課 | |
| 八、專長 | |