輔導員E化履歷: 東海國小-林益興 (資訊教育議題)

  • 一 履歷
  • 二 專長/著作
  • 三 進修
  • 四 獎勵
  • 五 服務/業務
  • 六 隨筆
  • 七 專長授課
  • 八 專長
  • 全頁瀏覽
  • 資訊在數學科教學的應用
  • 自然領域探究教學
  • 自然領域教具製作與研發
  • 自然領域教材與實驗開發
  • 自然領域戶外教學
  • 自然領域命題技巧
  • 資訊融入自然領域教學
  • 多媒體教材製作
  • 攝錄影
  • 多媒體影片剪輯
  • 影像處理
  • 資訊倫理與安全
  • 資訊融入教學應用推廣
  • 電腦教學
  • 動畫製作
  • 校園網路規劃與管理諮詢
  • 資訊教育課程設計
  • 網路資源教學應用
  • 電子白板教學應用
  • 一、履歷
     

    中文姓名:林益興     英文姓名:Lin yi hsing

    聯絡電話:0972060813

    傳真電話:23509101

    E - mail:gary017@gmail.com

    個人網站:https://www.facebook.com/gary017


    學      歷:

               國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士班

               國立台北師範學院數理教育研究所自然科學組碩士

               國立新竹師範學院數理教育研究所自然科學組學士

               國家教育研究院國小132期主任儲訓班組長


    工作經歷:

                   教育部中小學科學教育研究計畫主持人

                   國家科學委員會科學概念研究專任助理

                   國家教育研究院專案數學研究教師

                   國前署108課綱總綱宣講講師

                   科博館慧科技實境解謎製作團隊教師108

                   台中市2018教師甄試口試委員

                   級任導師-事務組長-輔導組長-教學組長-資訊組長-教務主任-學輔主任

                   台中縣_台中市資訊教育輔導團研究員

                   台中市資訊市本課程研發團隊


    專    長:

     

    AR擴增實境教育應用講師

     

    ◎圖形化程式教育設計講師

     

    ◎行動學習VS有效教學應用講師

    ◎智慧教室教學應用講師

     

    班級經營與親師溝通講師

     

    ◎Unity 3D元件設計與AR製作講師

     

     

    分享學校:

     

    資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、
    大元國小、葫蘆墩國小、豐原國小、
    水美國小、中正國小、公明國小、瑞井國小、四張犁國小、私立育仁小學、彰化白沙國小、彰化新庄國小,金門金湖國小、雲林鎮南國小、新北實踐、瑪陵國小,台北市新生、博愛國小等校。

     


    著     作: 

        ◎林益興; 謝虹珊(2018)。擴增實境技術對國小學童英語學習成效之研究 (A Study on the Effect of Augmented Reality of English Learning) 。教育科技與學習,06(1),39-59。

        ◎林益興(2018)。AR技術結合Coding教育階段之應用。台中市教育局教育電子報。

        林益興(2017)。Augmented Reality技術在國小教育階段之應用。台中市教育局106中台灣新課綱研討會。

        林益興、吳茵慧、林宜靜、黃若玲(2004)。國中小數學教材與教學探討-比例篇。國家教育研究院籌備處、三民書局。

        林益興(2004)。營造校園組織文化再造-活化教師專業自主成長團體新思維。台灣省教育會【創新教學VS教學效能之反省與實踐】研討會論文集。

        林益興(2004)。教師專業自主成長團之「建構式領導」氛圍研究。第二屆政大教育學術論壇「另類與創新~台灣本土教育經驗再出發」研討會論文集。

        林益興(2002)。建構式領導成長團體動力研究   A Study on Group Dynamics in an Constructivist Leadership Growth Group。台北師範學院碩士論文。 

     

    二、專長/著作
     

     

    研究興趣:翻轉教學-學思達教學法-資訊融入教學-教師專業發展-資訊教育-多媒體影音技術研究


    專  長:

               ◎AR擴增實境教育應用講師
               ◎圖形化程式教育設計講師
               ◎行動學習VS有效教學應用講師
                ◎班級經營與親師溝通講師
               ◎Unity 3D元件設計與AR製作講師

                
    分享學校:
    資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、大元國小、葫蘆墩國小、豐原國小、
    水美國小、中正國小、公明國小、私立育仁小學、彰化白沙國小、彰化新庄國小,金門金湖國小、雲林鎮南國小、新北實踐、瑪陵國小,台北市新生、博愛國小等校。

    著  作:
               
        ◎林益興; 謝虹珊(2018)。擴增實境技術對國小學童英語學習成效之研究 (A Study on the Effect of Augmented Reality of English Learning) 。教育科技與學習,06(1),39-59。
        ◎林益興(2018)。AR技術結合Coding教育階段之應用。台中市教育局教育電子報。
     
        林益興(2017)。Augmented Reality技術在國小教育階段之應用。台中市教育局106中台灣新課綱研討會。
     
        林益興、吳茵慧、林宜靜、黃若玲(2004)。國中小數學教材與教學探討-比例篇。國家教育研究院籌備處、三民書局。
     
        林益興(2004)。營造校園組織文化再造-活化教師專業自主成長團體新思維。台灣省教育會【創新教學VS教學效能之反省與實踐】研討會論文集。
     
        林益興(2004)。教師專業自主成長團之「建構式領導」氛圍研究。第二屆政大教育學術論壇「另類與創新~台灣本土教育經驗再出發」研討會論文集。

     

    三、進修
     

    

    學  歷:

               國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士班
               國立台北師範學院數理教育研究所自然科學組碩士
               國立新竹師範學院數理教育研究所自然科學組學士

     

    四、 獎勵
     

    教學媒體 / 網站競賽

    1.107年台中市資訊特色課程設計競賽特優(AR教育應用)

    2.102年台中市教師自製教學媒體競賽第三名

    3.102年台中市教師行動研究論文優選

    其他/

    105年台中市北二區語文競賽教師閩南語演說第一名

    106年台中市全市語文競賽教師閩南語演說第三名

     

     


    五、服務/業務
     
    工作經歷:

                   教育部中小學科學教育研究計畫主持人

                   國家科學委員會科學概念研究專任助理

                   國家教育研究院專案數學研究教師

                   國前署108課綱總綱宣講講師

                   科博館慧科技實境解謎製作團隊教師108

                   台中市2018教師甄試口試委員

                   級任導師-事務組長-輔導組長-教學組長-資訊組長-教務主任-學輔主任

                   台中縣_台中市資訊教育輔導團研究員

                   台中市資訊市本課程研發團隊
     
    專     長:

    AR擴增實境教育應用講師

    ◎圖形化程式教育設計講師

    ◎行動學習VS有效教學應用講師

    ◎智慧教室教學應用講師

    班級經營與親師溝通講師

     ◎Unity 3D元件設計與AR製作講師 

    分享學校:

    資網中心、沙鹿國中、鹿寮國中、龍井區公所、鹿峰國小、竹林國小、沙鹿國小、龍海國小、永安國小、馬鳴國小、惠來國小、大元國小、葫蘆墩國小、豐原國小、水美國小、中正國小、公明國小、瑞井國小、四張犁國小、私立育仁小學、彰化白沙國小、彰化新庄國小,金門金湖國小、雲林鎮南國小、新北實踐、瑪陵國小,台北市新生、博愛國小等校。

     

    六、隨筆
     

    

     

    七、專長授課
     
    八、專長
     
  • 資訊在數學科教學的應用
  • 自然領域探究教學
  • 自然領域教具製作與研發
  • 自然領域教材與實驗開發
  • 自然領域戶外教學
  • 自然領域命題技巧
  • 資訊融入自然領域教學
  • 多媒體教材製作
  • 攝錄影
  • 多媒體影片剪輯
  • 影像處理
  • 資訊倫理與安全
  • 資訊融入教學應用推廣
  • 電腦教學
  • 動畫製作
  • 校園網路規劃與管理諮詢
  • 資訊教育課程設計
  • 網路資源教學應用
  • 電子白板教學應用
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