成果報告

活動名稱 太平區光隆國小-到校輔導訪視 領域類別 藝術領域國小輔導小組
活動日期 2012-05-02 ~ 2012-05-02 活動時數 3小時
出席人員 輔導團:藝術與人文學習領域國小組 受訪單位:光隆國小 參加人數 39
受訪單位 OO國中/OO國小 聯絡人  
 
 
輔導方式 簡報分享
座談討論
輔導內容 學校概況:

輔導內容:
疑難建議 專業對話:
案由 希望輔導團能提供更加詳盡的書面資訊
說明 輔導員的講課精彩,且都能呈現要上課的大綱,老師很希望回到各自學校後,有機會也把這樣好的教學方式分享給同事跟學校孩子,但是大綱室的內容擔心自己會講授的不夠完整
擬辦 轉知輔導團,希望能獲得輔導團的正面回應
案由 電子白板的配發數量有限音樂課似乎沒有機會使用到電子白板
說明 輔導員利用電子白板教大家,感覺上音樂課簡單也有趣多了,連老師都有這樣的感覺,相信學生的感受會更加深刻。
擬辦 希望教育局再有電子白板的經費時,能考慮音樂教室,讓資源能多方利用


建議事項:

1.您最迫切需要瞭解或想探討的議題?
表演藝術教學策略、名圖鑑賞、色彩的搭配與應用、低年級的繪畫指導、低成就學生拒絕學習或衍了事時的解決之道、
2.您希望輔導團再提供哪些服務?
教學教案及教學影片資源、節奏與律動教學技巧、材料的創意設計教學、定期提供創作媒材教學、團員的教學實務經驗分享
讓音樂老師有機會嘗試數未畫的教學;擔心虛化了人文與藝術淨化人心的功能需要交受學生色彩學、構圖學、及美學;
附加檔案 成果照片
學員投入學習新知

成果照片
座談討論熱烈

成果照片
吳文寬輔導員視覺藝術教育分享

成果照片
阮瀞醇輔導員電子白板在音樂教育上的運用分享


20120920161014-d-成果.rar