| 活動名稱 |
101年度臺中市國民教育輔導團綜合活動國中組C區到校輔導 |
領域類別 |
綜合活動領域國中輔導小組 |
| 活動日期 |
2012-09-25 ~ 2012-09-25 |
活動時數 |
3小時 |
| 出席人員 |
輔導團：楊登進校長、邱健偉校長、郭志強校長、徐榮燦校長、黃美雯輔導員、張瑛娸輔導員、陳美岑輔導員、葉天喜輔導員、蔡瑞昌輔導員。
受訪單位：豐原國中、豐東國中、豐南國中、豐陽國中、后綜高中、后里國中、神岡國中、神圳國中、大雅國中、大華國中、潭子國中、潭秀國中、外埔國中。 |
參加人數 |
39 |
| 受訪單位 |
豐陽國中 |
聯絡人 |
張瑛娸
04-25873843#272
mchang26@tc.edu.tw |
| 輔導方式 |
示範教學：蔡瑞昌輔導員教學示範¬—東勢國中服務學習課程實施成果分享，從認知、情意、技能著手，並遵循體驗、省思、實踐的經驗模式，提昇學生服務動機與動力。最後，提到綜合活動學習領域的教育價值—培養學生具有生活實踐力。 |
| 輔導內容 |
1.神岡國中陳怡斐老師：分享神岡國中101愛校活動，特點—實作、量化評分、填寫學習單、清掃前後比對、師生共同討論檢討改進。
2.大雅國中陳惠珍老師：分享學校課程與教學分享—與學生建立默契、掌控秩序、向學生說明綜合活動課的內涵及學些什麼、「食分危險」主題課程教學紀錄與分享、探索體驗學習單分享、配合教師節之角色扮演活動。
3.大華國中張金敦老師：分享生命教育提昇生命意義感在學習動機之探討。 |
| 疑難建議 |
專業對話：
1.謝謝所有分享者提供資源，很實用。也謝謝輔導團的辛苦付出。
2.東勢國中團隊的方案較符合需求。
3.想了解面對現在學生的「不想」、「不知道」，如何將省思深入？
4.想了解新課綱在教學教材上的不同。
5.與各校先進的討論分享使我學習良多，這些經驗可供我們學習改進並增加課程設計的方針。
6.謝謝你們的努力與用心，感恩。
7.對東勢國中的分享印象深刻。
8.面對專業輔導教師制度，減課後實際授課綜合活動領域時數減少，不知如何改善？是否建議增加綜合活動教師名額？
9.想探討探索活動融入綜合活動的議題; 各項體驗活動課程如何引導學生反思、省思及實踐？
10.學校對綜合活動不太重視，目前在配課上只有家政專長教師配合2節課，輔導老師只配1節課，可否提供意見讓學校較重視綜合活動？
建議事項：
1.希望輔導員可以示範教學。
2.希望有常態性可討論交流的平台。
3.希望更多綜合活動可結合的教學內容素材。
4.半日研習造成請假及路途往返的困擾。
5.半日研習課程很趕，沒有下課休息時間，也沒有伙伴互相交流時間。
6.希望提供綜合活動教學經驗、資源。
7.主題性、系統性、便利性的教材教案資源，請輔導團稍加篩選分享學校內容之實用性。
8.希望辦理戶外活動實作體驗。
9.想要探討服務學習、多元文化、綜合活動與升學相關課程、家庭教育融入綜合活動領域的議題。
10.希望有教學課程分享及教學經驗分享。 |
| 附加檔案 |
鄧詩勳校長致詞
楊登進校長致詞
蔡瑞昌輔導員專題專論
各校教學分享
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